抓质量，上水平，创特色
Pay attention to quality, improve level and create characteristics
2021制药工程专业人才培养方案
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时间:2021-09-07
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制药工程专业人才培养方案
（专业代码：081302）
一、 专业培养目标
本专业培养具有健全的人格、正确的世界观、人生观和价值观，具备良好的人文社科基础知识和人文修养，培养掌握本专业及相关学科的基本理论和专业知识，具有良好的创新意识、创业精神和职业道德，具备分析、解决复杂工程问题的能力以及创新创业能力，能够在制药及相关领域从事科学研究、技术开发、工艺与工程设计、生产组织、管理与服务等工作的高素质专门人才，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。该专业学生毕业后5年左右，应获得以下的职业和专业能力：
心系社会，热爱祖国，践行道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，表现出具有家国情怀的良好品质和言行。
在工作中具有严谨的科学精神和实事求是的态度，追求卓越，胜任所承担的技术或管理工作。
能够将专业知识和技能用于药工程及相关领域的技术开发、工艺与工程设计、生产过程控制以及经营管理等方面，对解决复杂工程问题能发挥积极作用。
具备制药工程从业者所需的高标准工程伦理和人与自然和谐共生理念。在工程实践中能够综合考虑法律政策、环境资源和经济可持续发展。具有人文社会科学素养和社会责任感，有时代担当。
具有团队合作精神和良好的沟通能力，能够在多学科、国际化背景下实现组织沟通、团队协作、项目管理和经济决策，创造性地完成工程目标。
具有自主学习和终身学习的意识，能够不断学习制药工程领域相关的新技术，适应社会发展对复合型专业人才的要求，在制药工程相关领域具有职场竞争力。
二、毕业要求与课程矩阵
工程知识：具备数学、自然科学以及与制药工程相关的工程基础与专业知识，能够将上述知识应用于解决制药工程中技术开发、工艺与工程设计、生产过程控制以及质量管理等方面的复杂工程问题。
问题分析：能够有效获取、分析相关文献、规范准则、数据库信息，运用数学、化学、药学、工程学知识领域的基本原理，识别、表达与分析药物制造过程中的复杂工程问题，并得到实证性的有效结论。
设计/开发解决方案：能够面对受供需、经济、社会与环境等条件制约下制药工程的复杂工程问题，设计或开发合理的解决方案，并能体现创新意识以及能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
研究：基于科学原理和科学方法，能够对制药工程的复杂工程问题展开研究，设计实验方案并进行实验，分析与解释结果数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。
使用现代工具：能够针对制药工程的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具。能够对复杂工程问题进行预测、模拟、建模、辅助设计与开发。使用现代工具过程中，要了解各种工具、手段的实用范围与局限性。
工程与社会：能够基于制药工程相关背景知识进行合理分析，评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化诸方面的影响，并理解方案实施所应承担的责任。
环境和可持续发展：能够在社会和环境大背景下，理解和评价针对解决复杂工程问题的工程技术工作对可持续性发展和环境的影响。
职业规范：具有正确人生观、世界观、价值观和家国情怀，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够恪守制药工程从业者所需的高标准伦理准则，了解药品研发、生产、工程设计等相关的技术标准与政策法规，遵守工程实践中的职业道德、责任及规范，履行责任。
个体与团队：在制药工程实践中，具有合作精神和团队意识，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。
沟通：能够就制药复杂工程问题与制药工程领域的同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下，就制药复杂工程问题进行沟通和交流。
项目管理：能够理解并掌握项目管理原理与经济决策方法，并能够在多学科交叉的环境下将其应用于制药工程项目管理工作中。
终身学习：具有自主与终身学习的意识和自我学习与提升的能力，能适应制药工程行业的要求和发展需要。
学院院长或学术委员会主任：陈新
学院教学院长：曾万勇
专业教研室主任：徐燃
???? 2021年8月21日
三、主干学科和核心课程
主干学科： 药学、化学、化学工程与技术
核心课程：化学类课程（基础有机化学、无机及分析化学、物理化学），生物化学，化工原理、化工制图与CAD、药物化学、药剂学、药物分析、药理学、中药化学、化学制药工艺学、药品生产质量管理工程、制药过程安全与环保
主要实践性教学环节：制药工程专业综合实验、金工实习、电工电子实习、制药工艺设计、制药工程专业综合实验、生产毕业实习、毕业设计（论文）
专业方向：化学制药工程、中药制药工程
修业年限：基本学制为4年。实行弹性学制，学生可在3～6年内完成学业。
毕业要求 |
毕业要求分节指标点 |
支撑课程 |
课程权重 |
1.工程知识： 具备制药工程相关领域的工程基础与专业知识，能够将上述知识应用于解决制药工程中技术开发、工艺与工程设计、生产过程控制以及质量管理等方面的复杂工程问题。 |
1.1能够运用数学、自然科学及药学等基本知识和方法对制药过程中的问题进行表述和比较。 |
高等数学II(1-2) 无机与分析 药理学 化工原理III(1-2) |
0.30 0.20 0.30 0.20 |
1.2能够运用数学、自然科学、药学及工程基础等相关知识，针对药物制造过程中的复杂工程问题，建立模型并求解。 |
线性代数 有机化学I 工程制图 药物化学 |
0.25 0.25 0.25 0.25 |
|
1.3能够将相关数学模型方法和专业知识用于推演、分析药物制造过程中的复杂工程问题。 |
概率统计 物理化学III 药物分析 化学制药工艺学（或中药制药工艺学） |
0.30 0.20 0.20 0.30 |
|
1.4能够将数学模型方法和制药工程专业知识用于药物制造工艺设计、设备选型、“三废”防治等问题。 |
物理化学III 药剂学（或中药药剂学） 制药工程原理与设备（或中药制药工程原理与设备） 制药过程安全与环保 |
0.25 0.25 0.25
0.25 |
|
2 问题分析： 能够有效获取、分析相关文献、规范准则、数据库信息，运用数学、化学、药学、工程学知识领域的基本原理，识别与分析复杂的工程问题，并得到实证性的有效结论。 |
2.1能够运用自然科学及制药工程的专业知识和方法，分析制药工程问题的关键环节，并正确表达制药复杂工程问题。 |
生物化学III 药理学 化工原理III 化学制药工艺学（或中药制药工艺学） |
0.20 0.20 0.30 0.30 |
2.2能够基于自然科学及制药工程的基本原理和文献研究，提供制药过程中的多种解决方案并进行优选。 |
物理化学III 化工原理III 药物化学 药剂学（或中药药剂学） |
0.20 0.20 0.30 0.30 |
|
2.3能够运用制药工程基本原理，借助文献研究，分析制药过程中的影响因素，获得有效结论。 |
有机化学I 生物化学III 医药知识产权与文献检索 毕业设计（论文） |
0.20 0.30 0.20 0.30 |
|
3.设计/开发解决方案：能够面对受供需、经济、社会与环境等条件制约下的复杂工程问题，设计开发可行的工程设计解决方案，在设计环节中体现创新意识，并能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 |
3.1掌握制药过程开发与设计的基本方法，了解影响制药工程设计目标和技术方案的各种因素。 |
化工制图与CAD 化工原理Ⅲ 药剂学（或中药药剂学） |
0.30 0.30 0.40 |
3.2能够针对解决制药工程问题的特定需求，完成制药单元或研究方案的设计。 |
化工制图与CAD 化工原理课程设计 化学制药工艺学（中药制药工艺学） |
0.30 0.30 0.40 |
|
3.3能够针对制药的特点，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，设计或研究制药工艺流程或方法，并体现创新意识。 |
药品生产质量管理工程 制药过程安全与环保 制药工艺设计（专业课程设计） 毕业设计（论文） |
0.20 0.20 0.30 0.30 |
|
4 研究：基于科学原理和科学方法，能够对制药工程的复杂工程问题展开研究，设计实验方案并进行实验，分析与解释结果数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
4.1能够基于制药科学原理，在文献调研等的基础上，分析解决制药复杂工程问题的可选方案，或设计合理的研究方案。 |
物理化学实验IV 生物化学III 医药知识产权与文献检索 药理学 |
0.20 0.30 0.20 0.30 |
4.2能够根据实验方案选用或搭建制药研究的实验装置，采用科学合理的实验方法，安全地开展实验，并正确的采集实验数据。 |
无机及分析实验 有机化学实验III 物理化学实验IV 生物化学实验Ⅱ |
0.20 0.20 0.30 0.30 |
|
4.3能够将药物研究的数据进行关联、分析和解释，通过信息综合得到合理有效的结论。 |
制药工程专业综合实验 仪器分析与波谱解析 化工原理实验 毕业设计（论文） |
0.20 0.20 0.30 0.30 |
|
5 使用现代工具：能够选择或开发、使用恰当的仪器、资源、现代信息技术和工程工具，理解其局限性，并用于解决与制药工程相关的复杂工程问题。 |
5.1能够选择或开发、使用恰当的与制药工程领域相关的仪器、资源、现代信息技术和工程工具等，并能知晓其局限性。 |
化工制图与CAD 电工与电子技术Ⅰ 医药知识产权与文献检索 药物分析 |
0.30 0.30 0.20 0.20 |
5.2能够针对制药过程的复杂工程问题，运用相关现代工具进行分析、模拟和预测等，为解决方案的提供和实施等提供重要依据。 |
化工原理Ⅲ 制药工程原理与设备（或中药制药工程原理与设备） 仪器分析与波谱解析 毕业设计（论文） |
0.20 0.30
0.30 0.20 |
|
6 工程与社会：能够基于制药工程相关背景知识进行合理分析，评价工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化诸方面的影响，并理解方案实施所应承担的责任。 |
6.1了解相关技术标准、法律法规和管理体系，理解各种社会文化对工程活动的影响。 |
思想道德修养与法律基础 制药工程原理与设备（或中药制药工程原理与设备） 生产实习 |
0.20 0.40
0.40 |
6.2能分析和评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。 |
药品生产质量管理工程 仪器分析与波谱解析 药物合成反应 |
0.40 0.30 0.30 |
|
7 环境和可持续发展：能够在社会和环境大背景下，理解和评价针对解决复杂工程问题的工程技术工作对可持续性发展和环境的影响。 |
7.1知晓和理解环境保护和可持续发展的重要性及相关的方针政策，能评价药物生产活动对环境和社会可持续发展的影响。 |
制药过程安全与环保 药物分析 化学制药工艺学（或中药制药工艺学） |
0.30 0.30 0.40 |
7.2能从环境保护与社会可持续发展的角度，评估复杂工程问题的工程实践对人类可持续发展和环境的隐患并提出解决方案。 |
药品生产质量管理工程 药物合成反应 制药工程原理与设备（或中药制药工程原理与设备） |
0.40 0.20 0.40 |
|
8 职业规范：具有正确人生观、价值观和家国情怀，并具有人文社会科学素养和社会责任感，了解药品研发、生产、工程设计等相关的技术标准与政策法规，能够在制药工程实践中恪守社会伦理、遵守职业道德、规范，履行责任。 |
8.1有正确价值观，理解个人与社会的关系，了解历史、国情和形势政策。 |
中国近代史纲要 大学体育1-4 形势与政策 思想道德修养与法律基础 |
0.20 0.20 0.30 0.30 |
8.2熟悉制药工程师的应遵守的职业道德和行业规范，诚实公正，并能在工程实践中自觉遵守。 |
药品生产质量管理工程 毕业实习 化工原理课程设计 |
0.40 0.30 0.30 |
|
8.3具有良好的社会责任感，切实理解并能够在工程实践中自觉履行制药工程师对社会的义务与责任。 |
毕业实习 制药过程安全与环保 药品生产质量管理工程 |
0.40 0.30 0.30 |
|
9.个体与团队：在制药工程实践中，具有合作精神和团队意识，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员或负责人的角色。 |
9.1具有团队意识，能够与团队成员进行沟通，合作共事。 |
军事训练 金工实习 电工电子实习 制药工程专业综合实验 |
0.25 0.25 0.25 0.25 |
9.2能够在制药专业相关活动中承担相应角色，组织、协调和指挥开展项目工作，胜任不同责任。 |
制药工程专业综合实验 创新教育与科研训练 制药工艺设计（专业课程设计） |
0.40 0.30 0.30 |
|
10 沟通：能够就制药复杂工程问题与制药工程领域的同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下，就制药复杂工程问题进行沟通和交流。 |
10.1能够通过撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等方式，就制药复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。 |
生产实习 制药工艺设计（专业课程设计） 创新教育与科研训练 毕业设计（论文） |
0.20 0.20 0.30 0.30 |
10.2 具备一定的国际视野，以及跨文化交流的语言和书面表达能力，能就制药复杂工程问题，在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
大学英语（含口语）1-4 医药知识产权与文献检索 药物化学 |
0.40 0.30 0.30 |
|
11 项目管理：能够理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科交叉的环境下将其应用于制药工程项目管理工作中。 |
11.1掌握制药工程管理及经济相关知识和决策方法，了解制药工程及药品产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题和解决方法。 |
技术经济与项目管理 化工原理课程设计 创新教育与科研训练 化学制药工艺学（或中药制药工艺学） |
0.50 0.15 0.15 0.20 |
11.2能在多学科环境下，在设计开发制药复杂工程问题解决方案的过程中，正确运用工程管理与经济决策方法。 |
技术经济与项目管理 毕业实习 制药工艺设计（专业课程设计） |
0.30 0.30 0.40 |
|
12 终身学习：具有自主与终身学习的意识和自我学习与提升的能力，能适应制药工程行业的要求和发展需要。 |
12.1在社会发展的大背景下，能认识到专业自主和终身学习的必要性。 |
中国近现代史纲要 制药工程原理与设备（或中药制药工程原理与设备） 药物化学 |
0.30 0.40
0.30 |
12.2具有自主持续学习的能力，包括对技术问题的提出问题和归纳总结的能力，以适应制药行业的发展。 |
制药工程专业综合实验 创新教育与科研训练 毕业设计（论文） |
0.20 0.30 0.50 |
?四、修业年限、学分要求和授予学位类别
学制：四年?? 修业年限：3-6年；
毕业学分要求：修满 185 学分，具体要求见制药工程专业学分表。
|
收费学分 |
免费学分 |
|
必修课 |
通识课 |
36 |
10① |
学科基础课 |
48 |
|
|
专业课 |
27 |
|
|
实践教学 |
37 |
15② |
|
选修课④ |
通识课 |
8 |
|
学科基础课与 专业课 |
19 |
|
|
|
|||
授予学位类别：工学学士
注：①含思想政治理论课外实践2学分；形势与政策2学分；军事训练3学分；英语自主学习3学分，共10学分。
②指综合素质拓展学分，不计算在总学分内。
五、培养措施
1、根据专业人才培养定位，加强课程教学内容的改革，增加学科前沿知识的教学，使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。
2、加强实践教学，注重学生实践能力培养，保证实验教学、课程设计、各类实习、毕业设计（论文）工作质量。
3、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。学生在校期间必须获取4-10个通识教育选修课学分，其中应至少修满2个学分的人文社会科学类课程，美育体育在至少修满2学分。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程，满足学生个性化需要。
4、改革教学方法、教学手段与考核内容、考核手段。改革教学方法，倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教学方法；运用现代教育技术，拓展教学空间。考核内容应当注重创新精神和实践能力考核；考核方式应当灵活多样。
5、实施3至6年弹性修业年限和学籍预警机制，尊重学生的主体地位,拓宽学生个性发展空间。
6、采取具体措施活跃学生科研活动，鼓励学生从大三开始进入科学研究活动，以提高学生的实际工作能力；鼓励学生积极参加教师的科学研究活动，学生在毕业前以第一作者身份公开发表了（有接收函视同发表）学术论文者均可获得创新学分，可以充抵专业选修课学分。积极探索和实践第一课堂、第二课堂的协调作用和综合优势。
六、通识教育必修课模块教学进程表（附表1）
七、学科基础课必修课模块教学进程表（附表2）
八、专业课必修课模块教学进程表(附表3)
九、选修课建议修读课程列表（附表4）
十、各学期时间分配及进程计划表（附表5）
十一、集中的实践性教学环节安排表(附表6)
十二、免收费学分课程安排表(附表7)
十二、学时学分分布及比例表（附表8）
附表1? ???通识教育必修课模块教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
? |
Python程序设计 |
2.0 |
32 |
32 |
? |
必修 |
考试 |
2 |
数计学院 |
|
|
Python程序设计操作 |
2.0 |
32 |
|
32 |
必修 |
考试 |
2 |
数计学院 |
|
SPTS2101 |
大学体育1 |
2.0 |
32 |
28 |
?4 |
必修 |
考查 |
1 |
体育课部 |
|
SPTS2102 |
大学体育2 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
2 |
体育课部 |
|
SPTS2103 |
大学体育3 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
3 |
体育课部 |
|
SPTS2104 |
大学体育4 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考查 |
4 |
体育课部 |
|
FORL2101 |
大学英语1 （含口语1） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
1 |
外国语学院 |
|
FORL2102 |
英语口语2 （含口语2） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
2 |
外国语学院 |
|
FORL2103 |
大学英语3 （含口语3） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
3 |
外国语学院 |
通过外语水平考试者可自主选择6学分国学经典类课程或英语提高类课程 |
FORL2104 |
英语口语4 （含口语4） |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
4 |
外国语学院 |
|
IPTC2101 |
思想道德修养与法律基础 |
2.5 |
40 |
40 |
?8 |
必修 |
考查 |
1 |
马克思学院 |
|
IPTC2102 |
中国近现代史纲要 |
3.0 |
48 |
48 |
16 |
必修 |
考查 |
2 |
马克思学院 |
|
IPTC2103 |
马克思主义基本原理 |
2.5 |
40 |
40 |
8 |
必修 |
考试 |
3 |
马克思学院 |
|
IPTC2104
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4.0 |
64 |
64 |
16 |
必修 |
考试 |
4 |
马克思学院 |
|
|
必修课合计 |
36 |
624 |
540 |
84 |
|
|
|
|
|
注：带括号的为课外学时。
附表2???????
学科基础课必修课模块教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
MATH2203 |
高等数学II1 |
4.5 |
70 |
70 |
|
必修 |
考试 |
1 |
数计学院 |
|
MATH2204 |
高等数学II2 |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
2 |
数计学院 |
|
PHYS2105 |
大学物理Ⅲ |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
3 |
电气学院 |
|
PHYS2104 |
大学物理Ⅱ |
2.0 |
32 |
|
32 |
必修 |
考试 |
4 |
电气学院 |
|
CHEM2416 |
物理化学Ⅲ |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
3 |
化环学院 |
|
CHEM2409 |
物理化学实验II（原物理化学实验） |
3.0 |
48 |
|
48 |
必修 |
考试 |
4 |
化环学院 |
|
CHEM2412 |
无机与分析 |
4.0 |
64 |
64 |
|
必修 |
考试 |
1 |
化环学院 |
|
CHEM2424 |
无机及分析实验
|
2.0 |
32 |
|
32 |
必修 |
考试 |
2 |
化环学院 |
|
|
有机化学II1 |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
2 |
化环学院 |
|
CHEM2407 |
有机化学实验II1 |
2.0 |
32 |
|
32 |
必修 |
考试 |
3 |
化环学院 |
|
|
化工原理III1 |
2.5 |
40 |
40 |
|
必修 |
考试 |
4 |
化环学院 |
|
|
化工原理实验III1 |
0.5 |
8 |
|
8 |
必修 |
考试 |
4 |
化环学院 |
|
|
化工原理III2 |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
5 |
化环学院 |
|
|
化工原理实验III2 |
1.0 |
16 |
|
16 |
必修 |
考试 |
5 |
化环学院 |
|
BIOL3306 |
生物化学III |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
3 |
生科学院 |
|
BIOL3307 |
生物化学实验Ⅱ |
2.0 |
32 |
|
32 |
必修 |
考试 |
3 |
生科学院 |
|
|
电工与电子技术Ⅳ |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
4 |
电气学院 |
|
CHEM4118 |
化工制图与CAD |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
5 |
化环学院 |
|
|
医药数理统计 |
1.5 |
24 |
24 |
|
必修 |
考试 |
3 |
生科学院 |
|
必修课小计 |
48 |
766 |
566 |
200 |
|
|
|
|
|
|
|
附表3???????
专业课必修课模块教学进程表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践（训） |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
|
制药工程导论 |
1.5 |
24 |
24 |
|
必修 |
考查 |
1 |
生科学院 |
PHAR3201 |
药物化学 |
3.0 |
48 |
48 |
|
必修 |
考试 |
4 |
生科学院 |
PHAR4201 |
药剂学 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
5 |
生科学院 |
|
药剂学实验 |
1.0 |
16 |
|
16 |
必修 |
考试 |
5 |
生科学院 |
PHAR4210 |
药物分析 |
2.5 |
40 |
40 |
|
必修 |
考试 |
5 |
生科学院 |
|
制药分离工程 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
5 |
生科学院 |
|
技术经济与项目管理 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
5 |
生科学院 |
|
药物合成设计 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
5 |
生科学院 |
|
药物合成设计实验 |
0.5 |
8 |
0 |
8 |
必修 |
考试 |
5 |
生科学院 |
PHAR3208 |
医药知识产权与文献 检索 |
1.5 |
24 |
12 |
12 |
必修 |
考试 |
5 |
生科学院 |
PHAR4203 |
化学制药工艺学 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
6 |
生科学院 |
|
制药设备与车间设计 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
6 |
生科学院 |
PHAR4212 |
制药过程安全与环保 |
1.5 |
24 |
24 |
|
必修 |
考试 |
6 |
生科学院 |
PHAR4205 |
药品生产质量管理工程 |
2.0 |
32 |
32 |
|
必修 |
考试 |
6 |
生科学院 |
|
创新创业导论 |
1.5 |
24 |
24 |
|
必修 |
考试 |
6 |
生科学院 |
必修课小计 |
27 |
432 |
396 |
36 |
|
|
|
|
|
注：专业可视情况设置专业方向,设置专业方向的按方向制定必修课模块,并在备注栏中注明；不设置专业方向的按专业制定必修课模块。
附表4???????
选修课建议修读课程列表
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论授课 |
实验/ 上机/ 实践 （训） |
课程类别 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
|
通识教育选修课 |
8 |
|
|
|
通识课 |
|
1-6 |
|
详见课程列表 |
BIOL4337 |
普通生物学 |
3 |
48 |
48 |
|
学科基础课 |
考查 |
1 |
生科学院 |
|
BJOL4309 |
生命科学导论 |
2 |
32 |
32 |
|
学科基础课 |
考查 |
2 |
生科学院 |
|
|
医药学基础 |
2 |
32 |
20 |
12 |
学科基础课 |
考查 |
2 |
生科学院 |
|
BIOL3153 |
微生物学II |
2 |
32 |
32 |
|
学科基础课 |
考查 |
3 |
生科学院 |
|
BIOL3140 |
微生物学实验II |
2 |
32 |
|
32 |
学科基础课 |
考查 |
3 |
生科学院 |
|
MATH2211 |
线性代数 |
2 |
32 |
32 |
|
学科基础课 |
考查 |
3 |
数计学院 |
|
PHAR3203 |
仪器分析与波谱解析 |
1.5 |
24 |
|
|
学科基础课 |
考查 |
4 |
生科学院 |
|
|
仪器分析与波谱解析实验 |
1.5 |
24 |
|
24 |
学科基础课 |
考查 |
4 |
生科学院 |
|
PHAR3207 |
药用植物学 |
2 |
32 |
32 |
|
学科基础课 |
考查 |
4 |
生科学院 |
|
PHAR3205 |
药物合成反应 |
2.5 |
40 |
40 |
|
专业课 |
考查 |
4 |
生科学院 |
|
|
药物合成反应实验 |
1.5 |
24 |
|
24 |
专业课 |
考查 |
4 |
生科学院 |
|
PHAR4217 |
天然药物化学
|
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
生科学院 |
限选 |
PHAR4218 |
天然药物化学 实验
|
1 |
|
16 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
生科学院 |
|
PHAR3206 |
药理学 |
3 |
48 |
48 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
生科学院 |
限选 |
PHAR3204 |
中药学 |
2.5 |
40 |
40 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
生科学院 |
|
PHAR4220 |
中药鉴定学 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
生科学院 |
|
|
中药药剂学 |
3 |
48 |
48 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
生科学院 |
|
PHAR4219 |
药用高分子材料 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
生科学院 |
|
PHAR4217 |
中药分离工程 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
5 |
生科学院 |
|
PHAR4211 |
药事管理 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
PHAR4213 |
制药工程专业英语 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
PHAR4101 |
生物技术制药 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
BIOL4303 |
分子生物学 |
3 |
48 |
48 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
PHAR4215 |
制药工程前沿 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
PHAR4213 |
制药工程专业英语 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
|
生物药剂学与药物动力学 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
PHAR4216 |
新药设计与开发 |
1.5 |
24 |
24 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
|
中药生物技术 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考察 |
6 |
生科学院 |
|
|
天然药物制备技术与工程 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
PHAR4208 |
中药制药工艺学 |
2 |
32 |
32 |
|
专业课 |
考查 |
6 |
生科学院 |
|
选修课最低学分要求 |
27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
附表5??????
各学期时间分配及进程计划表
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
理论教 学周数 |
备注 |
一 |
※ |
※ |
※ |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
16 |
|
二 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
|
|
— |
— |
— |
— |
— |
| |
K |
|
16 |
python课程设计 |
三 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
J |
J |
16 |
金工实习 |
四 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
Z |
Z |
Z |
Z |
| |
Q |
D |
16 |
电工电子实习，制药工艺设计 |
五 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
K |
K |
16 |
化工原理课程设计 |
六 |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
— |
| |
S |
|
16 |
生产实习 |
七 |
K |
K |
K |
K |
Q |
Q |
Q |
Q
|
Q B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
20 |
制药工程专业综合实验，毕业实习与毕业论文（设计） |
八 |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
B |
△ |
|
× |
× |
0 |
毕业实习与毕业论文（设计） |
符号说明：“—”理论教学；“×”假期；“|”期末考试；“△”毕业教育；“※”军事理论与军训；“0”入学教育；“J”金工实习；“D”电工电子实习；“K”课程设计；“Z”专业实习；“S”生产实习；“C”制图测绘；“B”毕业实习与毕业论文（设计）；“Z”制药工艺设计；“Q”其它实践性环节并在备注中标明。????
附表6 ???????
集中实践性教学环节安排表
附表7 ?????免收费学分课程安排表 ?
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
课程性质 |
考核方式 |
开课学期 |
开课部门 |
备注 |
FEEC0100 |
军事训练 |
3.0 |
|
必修 |
考查 |
1 |
武装部 |
|
FEEC0300 |
思想政治理论课课外实践 |
2.0 |
（48） |
必修 |
考查 |
1-4 |
马克思学院 |
|
FEEC0400 |
英语自主学习 |
3.0 |
（128） |
必修 |
考查 |
1-4 |
外国语学院 |
|
FEEC0200 |
形势与政策 |
2.0 |
（64） |
必修 |
考查 |
1-8 |
马克思学院 |
|
FEEC0500 |
综合素质拓展 |
15.0 |
|
必修 |
考查 |
1- |
学工处 |
|
|
合计 |
25.0 |
|
|
|
|
|
|
附表8
学时学分分布及比例表
表8-1 制药工程专业学时学分分布表
|
课程模块 |
课程性质 |
学时（周） |
学分 |
课堂教学 |
通识教育课 |
必修课 |
576 |
36 |
选修课 |
128 |
8 |
||
小计 |
704 |
44 |
||
学科基础课与 专业课 |
学科基础必修课 |
768 |
48 |
|
专业必修课 |
432 |
27 |
||
选修课 |
304 |
19 |
||
小计 |
1504 |
94 |
||
课内学时总计 |
2208 |
138 |
||
实践教学 |
集中性实践教学 |
必修 |
|
37 |
免费学分 |
军事训练 |
必修 |
|
3 |
形式与政策 |
必修 |
|
2 |
|
思政课课外实践 |
必修 |
|
2 |
|
英语自主学习 |
必修 |
|
3 |
|
综合素质拓展 |
必修 |
|
15（不计总学分内） |
|
小计 |
|
|
10 |
|
总学分 |
|
|
185 |
|
8-2 制药工程专业学时学分比例表
项? 目 |
时（周）、学分数 |
百分比（%） |
备注 |
||
必修课与选修课 |
必修课 |
111 |
80.4 % |
|
|
选修课 |
27 |
19.5 % |
|||
课堂教学与实践环节 |
课堂教学 |
138 |
75.6 |
|
|
实践环节 |
集中性实践教学 |
37 |
25.4 |
||
免收费课程 |
10 |
||||
理论课与实验课 |
理论课 |
1502 |
82.03 |
指必修课，实验课含上机 |
|
实验课 |
329 |
17.9 |
|||
