2024年10月25日上午3-4节，生物技术与信息学系组织全体教师在科教楼307教室观摩田宇老师主讲的《R语言编程》思政公开课。本次课以R语言绘图作为主要内容进行展开，以案例为导入，围绕着R语言图层、绘图参数、R绘图操作及图形解读等具体内容展开。

课堂首先对R语言的基础知识进行回顾与总结，然后以中国合成生物企业分布为案例，通过实际问题的分析和解决，引导同学们进入R语言绘图模块的学习。课堂重点讲解了R语言绘图中的图层概念，这一部分通过生动有趣的童年拼图游戏作为引子，使抽象的图层概念形象化。同学们通过回忆拼图时层层叠加的过程，将R语言绘图中图层的叠加逻辑与之对应，从而加深对这一核心概念的理解。在讲解过程中，课堂还通过实践操作的形式，让同学们亲手构建一个简单但清晰的图形，进一步巩固所学内容。本堂课以实际案例为载体进行绘图教学，学生不仅学习了技术，还能对中国科技发展和区域经济布局等社会议题产生关注。这种融入式学习可以激发学生的家国情怀和社会责任感，进一步认识个人发展与国家需求之间的关系。

课堂结束后，听课教师们从课程内容、课堂互动、课程设计理念等方面与田宇老师进行了交流，提出了课程改进的建议。

供稿：田  宇

审阅：曾万勇