在中国共产党成立105周年之际,为充分发挥先进典型榜样示范作用,中共湖北省委教育工委表彰了一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织(简称“两优一先”)。我院党委委员、创新创业中心主任李龙杰副教授荣获湖北省“高等学校优秀共产党员”称号,并在学校2026“两优一先”表彰大会上,作为获奖代表上台领奖,充分彰显了学院在党员先锋培育工作方面的扎实成效。
附:李龙杰事迹材料
“师生共创”蹚出创新人才培养新路
李龙杰,男,安徽芜湖人,1992年6月出生,2016年10月参加工作,2011年5月加入中国共产党,2021年6月至今任武汉轻工大学生命科学与技术学院教师。入职不到五年,他始终牢记共产党员的身份,践行立德树人初心,迅速从一名“青椒”成长为带领学生拿国家级奖项、发国际顶刊、开科技公司的“双创”型教师带头人。他以实干蹚出人才培养新路,用行动交出一份写满创新、奉献与担当的生动答卷。李龙杰同志先后荣获“湖北省教科文卫体系统第五届职工创业创新比赛”优秀创新奖、 “科创中国”湖北科技经济融合优秀项目三等奖及“楚天学者”等多项荣誉。
初心如磐,做迎难而上的“开荒者”
2021年,李龙杰博士毕业来到武汉轻工大学。面对实验室不足、科研经费短缺的现实困境,他没有退缩抱怨,更没有“等靠要”。“作为一名高校教师,教书育人是本职;作为一名党员,更没有理由等靠要。”凭着这一朴素信念,他开始在没有条件中创造条件:主动联系母校华中科技大学的师长,“借”设备、“蹭”实验室;没有研究生,便在本科生中“淘宝”,用真诚与热情凝聚了一批怀揣科研梦想的年轻人;经费紧张,就带领学生“打比赛”,以竞赛奖金和项目经费“借鸡生蛋”。正是这种不等不靠、敢闯敢试的“开荒”精神,使他迅速打开局面。2022年,他担任学院大学生创新创业中心副主任,迅速动员全院师生协同作战,当年学院国家级学科竞赛获奖从2项跃升至10项,实现跨越式增长。“我是党员,越是困难越要向前冲。”这不仅是一句誓言,更是他“开荒者”形象的真实写照。
潜心育人,做甘为人梯的“筑梦师”
他始终牢记习近平总书记“为党育人、为国育才”的嘱托,躬身践行立德树人的使命。他把最多的时间和精力投入到普通本科生身上——那些往往被认为“底子一般”的年轻人。他挨个走访实验室,动员老师推荐好苗子,也为主动上门的“后进”学生敞开探索之门;他利用周末为学生“加餐”开设竞赛辅导课,陪着学生一遍遍打磨项目直至深夜。学生万凯旋回忆:“有一次比赛前夜,数据出了问题,李老师二话不说从家里赶回实验室,带着我们重新做,一直忙到天亮。”这种“推一把,让他们飞起来”的奉献精神结出了累累硕果:顶刊突破——指导本科生以第一作者或共同一作在《Nature Communications》《Chemical Engineering Journal》等国际顶级期刊发表SCI论文10篇,实现学院本科生发表顶刊论文“零的突破”。竞赛登顶——带领学院学生在“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等赛事中斩获国家级奖项77项。体系构建——超过80%的学生在校期间至少参与一项竞赛,团队近90%的学生进入重点高校深造;他开设的《生命科学类学科竞赛指导与实践》课程获校级教研项目立项,并促成企业向学院捐赠20万元助力“双创”建设,真正实现了“以赛促学、以赛促教、以赛促创”。
敢为人先,做“师生共创”的“探路者”
“好的技术不能只停留在论文里,应该走向市场,真正解决老百姓的问题。”李龙杰认为,让创新成果服务社会是党员教师的职责所在。他的独特之处在于:选择了一条更难的路——让本科生成为真正的创业合伙人,而不是导师的“跟班”。他敢于突破传统师生关系边界,探索形成“教-赛-产-研-创”一体化人才培养模式,走出一条“技术共创+项目共创+公司共创”的师生协同创新路。2023年,他带领本科生,联合高校及企业力量,共同创立武汉保科锐生物科技有限公司。这不是“老师带着学生做点小生意”,而是一场深度的育人实践:学生是“主角”——在一线攻关技术、分析数据、调研市场,是真正的创业合伙人;公司是“练兵场”——研发平台全面向学生开放,盈利后持续反哺学校实验室,形成“竞赛—创业—反哺”良性循环;成果惠及民生——自主研发的“血小板活化检测保存液”将样本稳定时间从2小时延长至72小时,破解行业痛点;全国首款“居家精子定量检测试纸”成功上市。目前,师生共创企业已获批29个医疗器械注册证(II类1个、I类28个),产品进入多家三甲医院,2025年销售额达290万元,企业估值达4000万元。2026年3月,公司成功获得武昌区150万元和武汉市300万元政府投资。典型事迹被人民网、湖北日报等媒体报道。
砥砺前行,做服务社会的“奋斗者”
从实验室到病床边,从课堂到生产线,李龙杰始终践行着“把论文写在祖国大地上”的誓言。他将自己“从零到一”的创业实战经验,毫无保留地转化为教学资源,反哺课堂教学。他开展各级各类讲座指导超10场,其“教-赛-产-研-创”融合模式已从一个人辐射至整个校园。他积极对接企业需求,主持企业横向项目4项、成果转化1项,总经费超180万元。作为鄂州市科技特派员和荆门市“科技副总”,他定期深入企业一线,帮助解决研发生产难题,用实际行动诠释党员教师服务社会的责任与担当。